一、基本情况

瓦韵青，西南师范大学文学硕士，贵州师范学院文传学院副教授。主要从事儿童文学、比较文学与世界文学的教学与研究。1989年在贵州师范学院（原贵州教育学院）参加工作。自2000年以来，曾在中国社科院、北京师范大学、华中师范大学和华南师范大学等高校及学术机构访学。2012年被评为贵州师范学院中青年教学骨干。出版《魅力普通话实训教程》（副主编）、《幼儿教师专业能力发展策论》（合著）等。

二、主持或参加的主要项目

1. 1996年至2000年，参加贵州省教委课题：成人高师实习研究，该项目获2000年贵州省第四次哲学社会科学优秀科研成果三等奖。

2. 2003年至2006年，参加王富仁、郑国民教授主持的教育部哲学社会科学研究重大项目“文艺学与中小学语文教学”中的《儿童文学与语文教育》子课题的研究，独立完成研究报告《中小学语文教师与儿童文学素养》，被编入《文艺学与中小学语文教学研究丛书》。

3. 2008年至2010年，主持贵州省教育厅高校人文社会科学研究的规划项目：师范院校儿童文学教改研究与实践。

4. 2009年至2011年，参加中英西南基础教育项目国家项目办“教师教育课程与教学的行动研究”中的《运用档案袋评价提高教学质量的研究》子课题的研究，发表论文《论课程档案袋在高师教改中的作用——以儿童文学为例》。

5.2013年至2015年，参加刘启艳教授主持的贵州省教育厅高校人文社会科学研究重点项目《学前教师专业能力发展研究》，发表论文《2000-2013年国内学前（幼儿）教师教育研究综述》。

6.2013年至2018年，参加聂珍钊教授主持的国家社科基金重大课题“文学伦理学批评：理论建构与批评实践研究”的子课题“美国文学的伦理学批评实践”。发表论文《2013年美国诗歌与戏剧研究在中国》。

三、发表的主要论文

1. 2013年美国诗歌与戏剧研究在中国，《外国文学研究》2014年第2期

2.教学中多媒体应用抑弊扬利的对策，《教学与管理》2006年第10期

3.论文学评论中的读者缺席问题——从《哈利·波特》谈起，《名作欣赏》2006年8月

4.随风入夜润物无声——析《窗边的小豆豆》中的寓教于乐，《新课程研究·教师教育》2008年12月

5.塞林格《麦田里的守望者》中成长的顿悟，《名家名作》2020年第7期

6.世界文学中两种“含泪的微笑”艺术风格之比较，《湖北教育学院学报》2006年第6期

7.素质教育与儿童文学，《黑龙江教育学院学报》2005年第6期

8.试谈可比性的形式、实质及其组成部分，《贵州教育学院学报》2004年第3期

9.毕淑敏作品的白色意象解读，《贵州师范大学学报》（社会科学版）2000年第3期

10.理想的精灵——析《药》中乌鸦的象征性，《贵州教育科研》1996年第1期