学校主页
  • 首页
  • 学院概况
    学院简介
    现任领导
    组织机构
    师资队伍
  • 人才培养
    专业介绍
    培养方案
    教学动态
    金师金课
  • 科学研究
    学科平台
    科研动态
    科研项目
    学术成果
  • 招生就业
  • 党建团学
    制度建设
    理论学习
    党建动态
    党务公开
  • 社会服务
  • 下载专区
首页 >人才培养 >教学动态

  • 我院开展本科教育教学审核评估工作推进会

      为迎接教育部对我校本科教育教学审核评估,落实高效立德树人根本任务,结合学校本科教育教学审核评估工作会议精神,2月24日上午,我院在明理楼313会议室召开本科教育教学审核评估工作推进会,安排部署学院迎评工作。学院全体教职工参加会议,会议由院长杨波教授主持。会上,杨波院长对学校本科教育教学审核评估工作宏观背景、新一轮本科教育教学审核评估总体要求、应用型人才培养等评估指标体系进行了全面深入解读。同时就做...

    27

    2023-02

  • 做好“三个统筹” 推动学院高质量发展 ——校党委委员、副校长任洁深入二级学院调研

    10月17日至18日,校党委委员、副校长任洁分别深入音乐舞蹈学院、美术与设计学院、文学与传媒学院进行实地走访、座谈调研,对三个学院疫情防控、安全稳定和事业发展等工作进行再强调、再安排、再部署。任洁实地查看了各学院文化和环境、党员活动室等建设情况,详细了解三个学院关于党建思政、学生工作、专业建设、师资队伍、人才引进等各方面工作情况,重点听取了关于硕点建设的推进情况,就具体问题进行了细致指导。任洁在调研...

    21

    2022-10

  • 如切如磋:文学与传媒学院2022年度系列教研活动之五 ——文艺理论教研室开展听评课教研活动

    本网讯 为了进一步贯彻OBE教育理念,深化课程改革,落实师范类专业认证的整改要求,2022年3月30日下午,文学与传媒学院文艺理论教研室开展听评课教研活动。退休教师吴俊教授、吴道文教授,院长杨波教授、中文系主任陈欣教授,以及文艺理论教研室全体教师参加了本次教研活动。本次教研活动以课堂听课和课后评课的方式开展。在课堂听课环节中,教研室全体老师先后听了熊祥军老师执教的《写作》课程和银兴贵老师的《文艺心理学》课...

    31

    2022-03

  • 如切如磋:文学与传媒学院2022年度系列教研活动之四 ——现当代文学教研室专题研讨会

    本网讯 为深入贯彻落实OBE教学理念,全面推进课程改革,进一步落实师范类专业认证的整改要求,3月30日上午,文学与传媒学院开展了现当代文学教学研讨活动。本次专题研讨会以“优化教学设计”为主题,选取李楠老师执教的《中国当代文学》和刘佳人老师执教的《外国文学(二)》两门课程为研讨对象,展开听评课和专题研讨。杨波院长、汉语言文学系主任陈欣,以及现当代文学教研室全体教师参加了本次专题研讨会。李楠老师的《中国当...

    31

    2022-03

  • 文学与传媒学院“优师计划”师范生举行第三期“青苗读书会”

    本网讯 为进一步贯彻学校“优师计划”师范生的培养工作要求,创新人才培养模式,突出成果导向。2022年3月27日下午,文学与传媒学院2021级汉语言文学专业十名“优师计划”师范生在明辨楼301教室举行第三期“青苗读书会”。本期“青苗读书会”围绕“逻辑与思考”主题,接续上学期张超老师布置的读书任务,分享《普通逻辑学》的阅读感受,并针对书中的理论观点进行剖析,各抒己见,畅所欲言。一些同学还根据自己的学习经历和生活经...

    28

    2022-03

  • 如切如磋:文学与传媒学院2022年度系列教研活动之三 ——汉语国际教育教研室课程教学研讨活动

    本网讯 2022年3月23日下午,文学与传媒学院开展汉语国际教育教研室课程教学研讨活动,本次活动以听课评课形式开展,选取了汉语国际教育教研室两门课为研讨对象,汉语国际教育教研室全体教师参加了本次专题研讨活动。汪太伟老师的《英语阅读》课程,以提高汉语国际教育专业学生的英语阅读能力为主要教学目标。在课程讲授中善于抓住和利用阅读材料中生动且具有启发性的语言知识点,通过对学生阅读作业的仔细批阅与解析,帮助学生...

    24

    2022-03

共86条 首页上页1...101112131415下页尾页 第/15页 跳转

地址:贵阳市乌当区高新路115号文韬苑明理楼3楼

电话:0851-85816684

Copyright © 2025 贵州师范学院文学与传媒学院 All Rights Reserved

ICP备案号:黔ICP备11003137号

微信公众号