9月15日，学院邀请优秀校友杨斐重返母校，在宁静楼151教室开展专题讲座，2023级汉语言文学、汉语国际教育专业全体学生参加。讲座围绕“师者拾光，育见未来”主题展开，杨斐深情追忆了大学求学岁月，勉励在场学子珍惜在校学习时光。

杨斐是文传学院2014届毕业生，现任台江县第三中学党总支书记。杨斐同学扎根黔东南民族地区教育一线十二载，躬耕讲台、潜心育人。先后荣获贵州省第五届中小学青年教师教学竞赛中学语文组一等奖（国赛三等奖）、贵州省五一劳动奖章。先后获评黔东南州“突出贡献教师”、黔东南州“优秀党务工作者”等荣誉称号，累计获各类个人荣誉60余项。

分享会上，杨斐从“向外突破——以赛促教”、“对内深耕——立足课堂，增强专业能力”两个维度分享自己十二年从教成长感悟。在“向外突破”方面，她结合第五届全国中小学青年教师教学竞赛备赛经历娓娓道来，回顾备赛阶段繁重的任务与重重考验，坦言参赛之路有挫折也有收获。她谈到，教学竞赛是专业成长的“快进键”，如同磨刀石倒逼教师挖掘自身潜能，同时用国赛参赛经验激励学弟学妹，机会永远留给有准备的人，遇到不懂的领域就要敢于学习、敢于突破。“对内深耕”方面，就是要让良好的师生关系、持续的专业成长、扎实的教学成绩彼此滋养、双向攀升。同时高效的课堂离不开师生的双向奔赴，教师的专业成长，会在与学生相处的点滴日常中转化为实实在在的教学成效。

随后，杨斐以“智用AI，小切口里的大设计”为题，分享新时代教师如何善用人工智能赋能教学。她强调，AI是教学的脚手架，而非替代教师的工具，教师不缺海量资源，稀缺的是筛选、重组资源的智慧。 她认为，运用AI开展教学设计的核心思路就是要做好角色设定、结构化拆解指令、批判性甄别AI生成内容，不能直接照搬输出结果。无论技术如何迭代，教育的温度、点亮学生心灵的从教初心才最为可贵。

讲座设置互动交流环节，同学们围绕教学备赛、课堂管理、AI教学落地、基层从教等现实问题积极提问。杨斐结合自身一线从教经历逐一细致解答，鼓励同学们在校主动锤炼本领，敢于参与竞赛磨砺自我，学会善用AI工具，站稳站好三尺讲台。

活动最后，学院党委书记陈亦桥作总结讲话。她用“扎根、结果、紧跟时代”三个关键词概括优秀校友杨斐投身地方教育十二载的可贵事迹，并勉励在场学子：要沉下心扎根，夯实本领，方能静待结果，还要紧跟时代步伐，拥抱新技术新理念。同时，她解读了本次讲座主题“师者拾光，育见未来”，借此对杨斐情系母校、反哺学子表示诚挚感谢，鼓励同学们汲取榜样力量，坚守教育初心，努力成长为新时代师范人才。

分享成长经历

讲座现场

互动交流

陈亦桥书记总结

图/文：罗泽峰、罗琴

一审：唐澜兮

二审：杨波

三审：陈亦桥