根据《中共贵州师范学院委员会开展“五先进一满意”活动实施方案》的文件精神；物理与电子科学学院制定的《文学院“五先进一满意”活动实施方案》，2011年5月25日，文学院教工支部，组织支部全体党员开展了 “五先进一满意”学习活动。

活动由支部书记王又新老师主持，活动目的旨在进一步推动支部创先争优活动深入开展，提高教育教学质量及科研水平。会上，支部书记王又新老师就学习活动目的进行了解读。指出，“五先进一满意”活动内容包括“争创教学先进岗、科研先进岗、管理先进岗、服务先进岗、学习先进岗 ，办人民满意的大学”，然后就每个活动内容的内涵作了解读。她要求大家必须充分认识开展“五先进一满意”争创活动的积极意义，以创先争优的实际行动向建党90周年献礼。“五先进一满意”活动是巩固和加强党对高校领导的必然要求，是高校党建工作创新的必然要求，是贯彻落实我省“十二五”经济社会又好又快、更好更快发展和我省高等教育“十二五” 时期“扩大规模、调整结构、突出特色、提高质量”方针的必然要求，是创办人民满意大学的必然要求。大家就“五先进一满意”活动进行了交流和发言，提出了自己的看法和见解。大家均认为开展“五先进一满意”活动非常必要，我们必须通过学习活动，不断加强学习，努力提高教学科研水平，为学生做好服务工作。 最后，支部书记王又新老师对支部开展“五先进一满意”活动提出了四点要求：一是要充分认识开展“五先进一满意”的重要意义。“五先进一满意” 是在总结和提炼高校开展创先争优活动中所提炼出来的载体，是对创先争优活动的深化和推进，我们作为高校基层党组织，必须做好本职工作；二是要加强思想发动。首先要全体动员，包括动员支部的全体教师，其次要细化活动方案，最后要认真贯彻执行；三是要立足本职，创先争优，作为一名高校教师，应不断加强专业知识的学习，努力提高教学质量和科研水平；四是要总结经验，学习其它支部的先进经验，不断把“五先进一满意”活动引向深入，真正达到活动的目的。