文学院2015年工作计划

指导思想

高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持“三个代表”和科学发展观，秉承 “尚贤、博文、求真、树人”的院训，紧紧围绕学校教育教学中心工作，以本科教学工作合格评估为契机，深入开展教育教学改革，不断改进学院工作，提高学院工作科学化水平，着力提升学科建设水平和人才培养质量，使学院日渐成为文化底蕴深厚、精干而有特色、在省内外有重要影响的文学院。

主要工作

一、加强政治理论学习，提升政治理论素养

组织教职工生继续深入学习科学发展观，学习党的十八届四中全会精神，学习党的群众路线教育实践活动相关理论，并联系文学院的发展进行深入的讨论，为改进文学院的工作明确方向。

二、加强党组织建设，发挥党员的先锋模范作用

1、文学院党委将加强自身建设，发挥党员的先锋模范作用，并把优秀的、符合入党条件的师生吸收到党组织中来。

2、结合学生实际加强思想教育工作，除组织学生认真学习政治理论之外，文学院党团组织要开展形式多样的深度思想教育活动，真正触动学生的心灵。

三、继续抓好学科建设，提升人才培养质量

1、借鉴兄弟院校经验，并根据学校的发展实际和培养目标的要求，把现有的汉语言文学、汉语言文学（现代高级文秘）、广播电视学、广播电视编导、汉语国际教育等专业建设得更为成熟。

2、充分利用外校办学资源，走联合办学的路子。在当前我校暂时不具备举办硕士研究生教育的情况下，与我校有帮扶协议的兄弟院校联合开展“学科教学（语文）”专业硕士的研究生教育；继续推进与东南亚一些国家联合办学的项目。

3、修订完善各专业的人才培养方案和教学大纲。

4、根据专业发展的需要，继续做好引进高层次人才的工作。如引进具有博士学位、能够胜任广播电视学、广播电视编导、汉语国际教育等专业教学、科研工作的教师，引进教师原则上是专业对口的高学历和高职称人才。

6、根据教学的需要和专业设置，加大培养青年教师的力度：一是鼓励青年教师“考博”，一是把部分青年教师选送到国内重点大学访学、进修。同时使培养青年教师的导师制更加完善。

7、加大力度建设和完善教学实践工作室，强化实践教学。

8、根据新增专业的需要，配合学校有关部门做好实训室的建设工作。

四、规范教学管理，提升管理水平

1、进一步修订完善文学院教学管理规定。

2、完善“二级督导”的工作职责，发挥“二级督导”的作用，加强教学过程和质量的监控。

3、强化教师的责任意识，要求教师在教学中真正做到以人为本、教书育人。

4、加强学风、考风教育，严明考试纪律，杜绝学生考试作弊现象。

5、文学院将根据“厚基础、重人文、抓实践、促创新”的人才培养目标，促进学生的全面发展，进一步抓好文学院学生的“经典背诵”、“教学技能训练”等工作。

五、强化科研意识，提升科研能力

1、邀请校内外专家学者来文学院做报告，鼓励、指导青年教师申报课题。

2、利用年终绩效杠杆，进一步加大文学院的科研奖励力度，鼓励教师搞科研。

3、力争在2015年举行一次省级学术会议。

4、构建本院科研团队，鼓励教师申报校级“学科带头人”和“学术带头人”，力争获取多项省级以上科研课题和课改项目。

5、加大力度尽快建设重点学科、教学团队，力争把“汉语言文学”专业建设成为省级重点学科；在现有的省级“普通话及口语艺术教学团队”和校级“美学教学团队”基础上，再打造一个省级教学团队和两个校级教学团队。

6、加强文学院“贵州民族审美文化研究所”、“贵州语文教育研究所”、“普通话及口语艺术研究中心”、“陶行知教育思想研究所”等非编研究机构的建设，使之发挥科学研究的职能作用，促进文学院科研水平的提高。

7、进一步加强教学研究，编辑出版《行知学刊》第二辑、《文化论丛》第二辑。

8、发挥骨干教师的引领作用，鼓励优秀教师申报校级“教学名师”和“中青年教学骨干”。

六、加强服务指导，做好招生和就业工作

1、我院将根据学校的招生安排，加大招生宣传力度，并协助招生部门做好招生相关工作，并力争完成360人的本科招生计划。

2、加大对普高生的就业指导力度，上好就业指导课，开展招聘面试模拟活动，帮助学生顺利就业，力争2015届毕业生初次就业率达到80%以上。

七、扎实推进评估工作，提高办学水平

1、扎实推进本科教学工作合格评估工作。按照学校评估工作方案，根据评估指标体系要求，以迎接2015年本科教学工作为契机，以评促建、评建结合，全面、扎实地推进我院本科教学评建工作。准备迎接省评，做好迎接国评的准备。

2、做好汉语教育国际、现代高级文秘专业的学士学位授予权评估工作。按照评估要求，做好资料的收集、整理和建设，以迎接并通过以上两个专业的学士学位授予权评估。

八、开展特色文化活动，增强学生综合素质

1、根据自身的专业优势，在广泛调研基础上，与学生的精神需求相结合，进一步完善“四大讲坛”——“国学讲坛”、“教育讲坛”、“博士讲坛”、“学生讲坛”的运作机制，给学生提供更多的优质讲座；组织开展“诗文创作与朗诵”、“舞台剧大赛”等活动，彰显文学院学生工作的特色，以此丰富校园文化生活，增强学生的综合素质。

2、抓好文学院学生的普通话培训、写字练习、诗文背诵等工作，提高全院学生的综合素质。

3、进一步把文学院学生考研动员和辅导工作抓落实，鼓励更多学生备考研究生。

保障机制

1、强化督导，充分发挥学院二级督导的监督和指导作用。

2、坚持党政联席会议制度，保证学院各项决策符合教育教学规律，符合学院发展目标，有利于学院教育教学和管理工作的顺利进行。

3、坚持重大决策报学术委员会审议制度，发挥学院学术委员会在学科建设、专业发展和教学管理等方面的指导作用。

4、加强教风建设，切实加强教师教学活动，加强师德师风建设，积极组织开展教研室活动，充分做好教学研讨和督促、指导工作，保证教学质量。

5、建立学生信息员联络制度，定期召开学生座谈会，及时了解和掌握课堂教学执行情况。

6、召开民主党派、高层次人才座谈会，征求他们对学科建设、专业发展、教学、科研和管理等方面的意见和建议。

7、加强学风建设，营造浓厚的学习氛围和严于律己、健康向上的良好学风。

2014年12月20日